День охорони праці

28 квітня 2021 року у закладі проходив День охорони праці під девізом «Передбачити, готуватися та реагувати на кризи – інвестуймо зараз у стійкі системи БЗР». День розпочався зборами трудового колективу під керівництвом Ярошик Л.В., директора школи. Були обговоренні проблемні питання: поняття «охорона праці» у сучасній інтерпретації; нормативно-правові документами, спрямованими на захист життя, здоров’я та працездатність людини під час роботи; як сприяти вихованню в учнів шанобливого ставлення до всіх професій; як ефективно і безпечно працювати в умовах кризи та інші. Шевчук В.П., відповідальною за охорону праці, був ініційований та проведений «круглий стіл» з теми: «Охорона праці - шлях до безпечної професійної діяльності», в ході якого відбулася конструктивна розмова щодо охорони праці всіх учасників освітнього процесу. Хомич С.О., практичним психологом, проведено заняття з елементами тренінгу «Збереження та зміцнення психологічного здоров’я педагога», з метою ознайомити учасників з поняттям психічне здоров’я, навчити прийомам саморегуляції . Під час роботи були застосовані прийоми позитивної психотерапії. У ході заняття вчителі освітнього закладу були активними учасниками при виконанні різних завдань психолога. В кінці заняття Хомич С.О. надала поради щодо збереження психічного здоров’я та недопущення творчого вигоряння педагогів. Класні керівники 1-11 класів провели бесіди з охорони праці та безпечної поведінки на теми: «Охорона праці – запорука життя»; «Безпечна праця – право кожної людини!». Бесіда з учнями 5-11 пройшла (дистанційно), у зв’язку з карантинними заходами. Було оголошено конкурс малюнків серед здобувачів освіти на тему: «Охорона праці очима дітей», найактивнішими учасниками стали учні 2 класу. Учні 5-11 класів долучилися до виготовлення буклетів щодо прав працівників у сфері безпеки та гігієни праці. Учні 1-4 класів переглянули тематичні мультфільми з теми: «Безпека з посмішкою», з подальшим обговоренням. Класними керівниками було запропоновано оцінити дії персонажів мультфільму, вказавши, які з них правильні та безпечні, а які - помилкові. Підсумком дня став екзамен з охорони праці серед працівників освітнього закладу.